 |
International Journal for Research Trends and Innovation
International Peer Reviewed & Refereed Journals, Open Access Journal
ISSN Approved Journal No: 2456-3315 | Impact factor: 8.14 | ESTD Year: 2016
Scholarly open access journals, Peer-reviewed, and Refereed Journals, Impact factor 8.14 (Calculate by google scholar and Semantic Scholar | AI-Powered Research Tool) , Multidisciplinary, Monthly, Indexing in all major database & Metadata, Citation Generator, Digital Object Identifier(DOI)
|
Issue: March 2026
Volume 11 | Issue 3
Review Result and Publication of Paper within : 2-3 days
Click Here For more DetailsFor Authors
Forms / Download
Published Issue Details
Editorial Board
Other IMP Links
Facts & Figure
Impact Factor : 8.14
Issue per Year : 12
Volume Published : 11
Issue Published : 118
Article Submitted : 21508
Article Published : 8513
Total Authors : 22399
Total Reviewer : 805
Total Countries : 158
Indexing Partner
Licence
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
|
Published Paper Details
|
|
| Paper Title: | वर्तमान शिक्षण व्यवस्था में संस्कृत की भूमिका |
| Authors Name: | RAMESH CHAND VERMA |
| Download E-Certificate: | Download |
| Author Reg. ID: |
IJRTI_185872
|
| Published Paper Id: | IJRTI2304084 |
| Published In: | Volume 8 Issue 4, April-2023 |
| DOI: | |
| Abstract: | आर्य सभ्यता के अनुसार शिक्षा का उद्देश्य है उसके द्वारा इस संसार में शारीरिक मानसिक आर्थिक और नैतिक अभ्युदय और परलोक में परम निःश्रेयस अर्थात् मोक्ष की प्राप्ति । हमारे ऋषि मुनियों की दृष्ट में विद्या वही है जो हमें अज्ञान के बंधन से विमुक्त कर दे - सा विद्याया विमुक्तये ।1 आज बीसवीं शताब्दी में तो हमारी संस्कृति की सुदृढ नौका हमारे ही हाथों नष्ट भ्रष्ट होकर डूबने जा रही है। ऐसा मतिभ्रम हुआ है कि विनाश के गहरे गर्त में गिरना ही आज का प्रतिपादन किया गया है। वेद प्रतिपादित चारों वर्णों हमारे उन्नयन का निदर्शन हो गया है। इसमें युग प्रभाव तो प्रधान कारण है ही परन्तु उसकी सिद्धि में एक बडा निमित्त है हमारी यह वर्तमान धर्महीन शिक्षा पद्धति। वर्तमान शिक्षण संस्थानों में अध्ययन करने वाले अधिकांश विद्यार्थियों में न्यूनाधिक रूप से, क्रियारूप में अथवा वैचारिक रूप में निम्नलिखित दोष मिलेंगे, जो विद्यार्थी ब्रह्मचारी जीवन से सर्वथा प्रतिकूल है भगवान श्री कृष्ण ने गीता में ’अध्यात्मविद्या विद्यानाम् कहकर इसी सिद्धांत का समर्थन किया है। इसी उद्देश्य से आर्यजाति के पवित्रहृदय और समदर्शी त्रिकालज्ञ ऋषियों ने चार आश्रमों (ब्रह्मचर्य, गृहस्थ, वानप्रस्थ और सन्यास) की सुंदर व्यवस्था की थी। ब्रह्मचर्य के कठोर नियमों का पालन करता हुआ ब्रह्मचारी विद्यार्थी जब संयम की व्यवहारिक शिक्षा के साथ ही साथ लौकिक और पारलौकिक कल्याणकारी विद्याओं को पढ़कर, सब प्रकार से शरीर, मन और वाणी से स्वस्थ एवं संयमी होकर गुरुकुल से निकलता था, तब वह गृहस्थाश्रम में प्रवेश कर क्रमशः जीवन को और भी संयममय, सेवामय और त्यागमय बनाता हुआ अन्त में सर्वत्याग करके परमात्मा के स्वरूप में निमग्न हो जाता था। यही हमारी आर्यसंस्कृति का स्वरूप था। |
| Keywords: | . |
| Cite Article: | "वर्तमान शिक्षण व्यवस्था में संस्कृत की भूमिका", International Journal for Research Trends and Innovation (www.ijrti.org), ISSN:2455-2631, Vol.8, Issue 4, page no.503 - 504, April-2023, Available :http://www.ijrti.org/papers/IJRTI2304084.pdf |
| Downloads: | 000205188 |
| ISSN: |
2456-3315 | IMPACT FACTOR: 8.14 Calculated By Google Scholar| ESTD YEAR: 2016 An International Scholarly Open Access Journal, Peer-Reviewed, Refereed Journal Impact Factor 8.14 Calculate by Google Scholar and Semantic Scholar | AI-Powered Research Tool, Multidisciplinary, Monthly, Multilanguage Journal Indexing in All Major Database & Metadata, Citation Generator |
| Publication Details: |
Published Paper ID: IJRTI2304084
Registration ID:185872
Published In: Volume 8 Issue 4, April-2023
DOI (Digital Object Identifier):
Page No: 503 - 504 Country: bharatpur, RAJASTHAN, India Research Area: Arts Publisher : IJ Publication Published Paper URL : https://www.ijrti.org/viewpaperforall?paper=IJRTI2304084 Published Paper PDF: https://www.ijrti.org/papers/IJRTI2304084 |
| Share Article: | |
|
Click Here to Download This Article |
|
| Article Preview | |
|
|
|
Major Indexing from www.ijrti.org
| Google Scholar | ResearcherID Thomson Reuters | Mendeley : reference manager | Academia.edu |
| arXiv.org : cornell university library | Research Gate | CiteSeerX | DOAJ : Directory of Open Access Journals |
| DRJI | Index Copernicus International | Scribd | DocStoc |
ISSN Details
 |
 |
|
ISSN: 2456-3315
Impact Factor: 8.14 and ISSN APPROVED,
Journal Starting Year (ESTD) : 2016
DOI (A digital object identifier)
| Providing A digital object identifier by DOI.ONE How to Get DOI? |
Conference
Open Access License Policy
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Important Details
Join RMS/Earn 300
WhatsApp
Click Here
Click Here
Indexing Partner |
|||
| Copyright © 2026 - All Rights Reserved - IJRTI | |||